1、在開篇引子和閆盼盼的勵志故事中，增加了時代背景的描繪，突出了變革時代的特點(diǎn)，使故事更具時代感。

2、對閆盼盼的勵志故事進(jìn)行了細(xì)化，通過具體的事例（如面對困難時的態(tài)度、學(xué)習(xí)變革的過程、獲得自信和成就感的方式）來展現(xiàn)她的勵志精神，更加生動形象地詮釋了她的成長歷程。

3、在“學(xué)習(xí)變革的自信與成就感”部分，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)變革的必然性和重要性，同時闡述了自信和成就感的獲得對于個人成長的意義，使文章更具深度和說服力。

4、在“正能量與幽默感融入文章”部分，提出了通過講述閆盼盼的故事傳遞積極向上的精神力量，同時適當(dāng)融入幽默元素，使文章更具吸引力和感染力。

5、增加了圖片元素，通過圖片與文字的配合，使讀者更加直觀地了解閆盼盼的故事和學(xué)習(xí)變革的歷程，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和吸引力。

6、整篇文章的語言表達(dá)更加流暢、準(zhǔn)確，句式結(jié)構(gòu)多樣，避免了重復(fù)和冗余，提高了文章的可讀性。

修改后的文章更加生動、富有感染力，通過閆盼盼的勵志故事和學(xué)習(xí)變革的歷程，傳遞了積極向上的精神力量，激發(fā)了讀者的斗志和熱情，同時也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)變革的重要性和個人成長的價值。